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電建(jian)路(lu)橋公司石瀘項目(mu)所地處(chu)的(de)紅河(he)哈尼族(zu)(zu)(zu)彝族(zu)(zu)(zu)自治(zhi)州是一個多民(min)族(zu)(zu)(zu)聚居(ju)的(de)邊疆(jiang)少數民(min)族(zu)(zu)(zu)自治(zhi)州，少數民(min)族(zu)(zu)(zu)人(ren)口眾多。在經濟較不發達的(de)鄉村，父母外出務工，留下兒(er)童(tong)與老人(ren)生活(huo)已成(cheng)現狀。 紅河州項目(mu)黨支(zhi)部把目(mu)光(guang)和力量聚焦(jiao)到少數民族(zu)留守(shou)兒童(tong)身上，通過(guo)精準走(zou)訪、暖(nuan)心(xin)慰問的(de)志愿服務，幫助(zhu)他們解決實際困難。在2022年“六一”兒童(tong)節來臨之際，給(gei)少數民族(zu)留守(shou)兒童(tong)們送去(qu)溫暖(nuan)關懷，帶去(qu)歡聲笑語的(de)同時，也彰顯中國電建肩負的(de)社會責任，心(xin)懷的(de)有愛(ai)擔當。 經過提(ti)前了解，項目黨(dang)員、團(tuan)員青(qing)年代表來到瀘西縣丁合村(cun)，走家入戶與少(shao)數(shu)民族留(liu)守(shou)兒童悉心(xin)交流，詢問他們的學習生活情(qing)(qing)(qing)況和家庭情(qing)(qing)(qing)況，并帶(dai)領(ling)項目職工子女與村(cun)落里的3名少(shao)數(shu)民族留(liu)守(shou)兒童開(kai)展(zhan)聯誼活動(dong)，拉近(jin)彼(bi)此距離，增進情(qing)(qing)(qing)感(gan)融合。青(qing)年代表首先為孩(hai)(hai)子們表演了歌唱、舞蹈等少(shao)兒節目，組織帶(dai)領(ling)孩(hai)(hai)子們玩(wan)“獨木橋”、“丟(diu)手絹”等趣味(wei)游戲。一開(kai)始還略(lve)顯羞澀(se)的孩(hai)(hai)子在幾(ji)輪游戲過后開(kai)始積極大膽表現，陣陣稚嫩的歡笑聲(sheng)不(bu)絕于耳。 到兒童展(zhan)示環節，職工子女(nv)侯瑾(jin)秋說(shuo)到：“我(wo)是(shi)(shi)漢(han)族，今天的小伙伴是(shi)(shi)彝(yi)族和白族，但不管是(shi)(shi)哪一種民族，我(wo)們(men)都(dou)是(shi)(shi)中華(hua)民族、華(hua)夏子女(nv)，也都(dou)是(shi)(shi)共產(chan)主義接(jie)(jie)班人(ren)。接(jie)(jie)下來我(wo)要為(wei)大(da)家表(biao)演這首(shou)歌曲(qu)！”“我(wo)們(men)是(shi)(shi)共產(chan)主義接(jie)(jie)班人(ren)，繼(ji)承(cheng)革命(ming)先輩(bei)的光榮傳統(tong)，愛祖國，愛人(ren)民，鮮艷的紅(hong)領巾飄(piao)揚在(zai)(zai)前胸......”童真而(er)堅定的歌聲悠(you)悠(you)傳出，少數(shu)民族兒童們(men)也不約而(er)同(tong)共同(tong)歌唱，在(zai)(zai)潛移默化中傳承(cheng)紅(hong)色基因。 歡樂的(de)聯誼游戲(xi)過后，石瀘項目黨(dang)員團員向少數民族留守兒(er)童們貼心發放“六一”慰問物品，包含鉛筆、練字本(ben)、文具(ju)盒等(deng)多種(zhong)兒(er)童文具(ju)；正能量少兒(er)書籍；益智玩具(ju)和(he)健康零食等(deng)。收到慰問禮物的(de)孩子們興(xing)高采(cai)烈，在院子里(li)開心得蹦蹦跳(tiao)(tiao)跳(tiao)(tiao)，嘴里(li)喊著(zhu)“謝(xie)謝(xie)”“真棒”。 此次活動在為少數民族留守兒童帶去慰問關愛的同時，更熏陶培養了孩子們的愛國主義情懷，維護民族團結，踐行美好教育，把民族團結進步宗旨根植在孩子的心靈，將民族團結教育與愛國教育有機結合，彰顯了電建員工的社會責任意識和大局擔當意識，樹立了良好的社會形象。
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